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2019口腔医学高等专科学校招生
口腔医学专科学校单招
学校设有基础护理、内科、急诊、模拟病房等全科练习室，口腔医学专科学校单招做到教师边讲边示范，学生边学边操作，实现了校内学习与实际工作无缝衔接。医学大专学校临床医学专业(大专层次)主要开设课程有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理生理学及解剖学、医理学等医学基础课，以及内科学、全科医学、五官科学、传染病学及遗传学等临床课程。口腔医学专科学校单招，武汉同济医学中等专业学校名师授课学校高薪聘请医学界专家教授和医院工作者为专业课教师，采用多媒体教学，形象生动、信息量大;积极申报、克服教研课题，以老带新，保证教学质量稳步提高。
全日制医学专科学校易通过。我省医学技能高考医学都是考护理常识然后填志愿报口腔医学临床医学等专业，三个技能操作，好通过，语数外分值小不重要。外省都是考医学综合，技能分值小，语数外比重分高。
口腔医学专科学校单招，小自轰动全国的疫苗事件后，全国各地区、相关部门均发布了一些有关提高民众用安全措施的公告，近日制定了《饮片质量集中整治工作方案》，该方案中表示，要严厉查处饮片违法违规行为，重点查处中进厂把关不严，使用掺杂使假、染色增重、霉烂变质的中生产饮片，超范围生产饮片。坚决取缔无证生产经营饮片的非法窝点，严厉打击私切滥制等非法加工、变相生产饮片的行为，严厉打击不法分子无证经营饮片的行为。
口腔医学招生专业具备鲜明特色,是一门实践性非常强的专业,拥有大量的市场患者群,口腔医务工作者需求量极大。随着社会、经济水平的发展和人们生活水平的不断提高,口腔医学的地位和受重视的程度不断提升,显示出了日益广阔发展空间。 口腔医学招生专业是我院的特色专业，具有雄厚的师资队伍和先进的教学条件，为社会不断输送技能型和实用型人才。 医学技能高考实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。 3、讲座/讲义切换:细腻的画面、清晰的文字讲义，在倾听老师讲座的同时，可以轻松转换到老师的讲义。讲座与讲义的自由切换，让学员的学习思路更清晰，听课更高效，帮助学员打下坚实的基础!4、单/双/三分屏模式:网校高清课程独创分屏切换功能，兼顾各类学员喜好和需求，提高学习状态，加强学习效果。学员可在多种屏幕模式下自由选择:单屏模式贴近传统面授课堂，真实逼真;双屏模式兼顾单屏效果，轻松实现讲义同步显示和灵活操作;三分屏模式传承网校经典，尊重老学员的学习习惯，满足新学员的学习需求。 口腔医学招生培养要求:学生应掌握基础医学、临床医学的基础理论和基本技能，掌握口腔医学的基础理论、临床技能和基本教学、科研技能。
临床医学招生教学实践包括口腔内科、口腔科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36~42周。临床医学招生培养目标本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医学卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。口腔医学专科学校单招，五、报考医师资格证的条件1、中专学历，部分在本省可以报考助理医师，受到很多限制。2、大专学历，需全日制学历，毕业实习一年可报考助理医师，实习2年可报考执业医师(助理医师已经考过的前提)。3、口腔医学专科学校单招本科学历，全日制本科毕业，实习一年可报考执业医师4、成教本科报考执业医师的条件:已经取得助理医师证。
具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力；
掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；
具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、缓解、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学学、
病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。

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刘金花
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