楚天都市报4月23日讯（记者揭明玥 通讯员黎敏 朱红）今天，武汉市汉阳区5所民办幼儿园园长和幼师代表，一起来到该区公办、省级示范幼儿园——晨光幼儿园，进行游戏区角文化设计的学习和交流。今后数年，这6所幼儿园也将一直“牵手同行”。
据悉，为突破公办和民办幼儿园的围墙，促进全区学前教育均衡发展，日前，汉阳区教育局在全市率先尝试推动学前教育学区制改革，由13所公办幼儿园牵头，各带领5到6所民办幼儿园，组成13个联合学区“抱团”发展。
公办园与民办园结对，合作形式多样
今天下午3时许，武汉市汉阳区的马荣名流公馆幼儿园、碧水晴天幼儿园、鹦鹉洲幼儿园等5所民办幼儿园园长和幼师代表，来到该区省级示范幼儿园——晨光幼儿园，进行第一次集体交流培训。
楚天都市报记者现场看到，此次交流重点是学习晨光幼儿园的游戏区角设置。该园园长张柯生介绍，区角文化是该园最大特色和亮点之一，不仅深受孩子喜欢，而且其教研团队还曾以此进行项目研究，申报的课题成功立项为武汉市教育科学“十三五”规划课题“重点课题”。“最好的当然最先展示，希望大家有所启发。”
张柯生说，以后，该联合学区还将以师徒结对、跟岗学习、送教入园、讲座培训等多种形式，定期组织园际之间开展各种活动。“大到校园文化建设、发展理念规划、教师保教水平，小到档案管理、园区卫生，我们都会相互交流，共同进步。”
这一跨体制的“牵手同行”，源于今年汉阳区教育局率先启动的学前教育学区制改革实验。目前，由该区13所公办幼儿园牵头带领60所民办幼儿园组成的13个联合学区，已陆续成立，公办园为学区长学校，将发挥其引领示范作用，与民办园互通有无，全面提高综合办园水平。
一举多赢力促公平，民办园迎发展春天
本月中旬，13个联合学区启动大会先后召开，汉阳区不少民办幼儿园园长都笑称“迎来了发展的春天”。
汉阳碧水晴天幼儿园是一所民办一级园，园长王文娟介绍，他们园2007年就已评为一级，一直想更上一层楼，但期间走了很多弯路，尤其是教科研方面至今仍很薄弱。“好的教科研水平，不仅能让教师保教水平持续提高，也能增强孩子的学习体验。”王文娟说，作为学区长学校的晨光幼儿园，其教科研方面在全市都非常领先，实行学区制后，该园相关老师可以到晨光幼儿园“一对一”学习。“相信在他们的带跑下，我们一定会走得更快。”
汉阳幸福人家幼儿园有着30多年历史，8年前由公办园改制成民办园。园长胡海珍说，由于历史原因，该园园区设施陈旧，教师观念也相对落后。学区制改革实施后，学区长学校晨光第二幼儿园从环境创设、师资建设等方面，都给予了很多建议和帮助。“本周，学校的图书角、植物角、益智区、娃娃家都搭起来了，老师的教学模式也在渐渐改变。今年，我们还将投入大笔资金，在学区长学校的指导下，进行园区硬件改造。”
武汉市汉阳区教育局局长施惠芳介绍，现代社会开门办学是大势所趋，民办园受惠，作为“领头羊”的公办园也能从中受益。随着人民生活水平的提高，家长对优质幼儿园的需求也越来越高，在学前教育阶段推行学区制，不仅有助于促进各园所教育水平的均衡发展，同时也能稳步提升整个辖区的学前教育水平，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
幼儿家长点赞“新政”，专家称方案很科学
得知汉阳区推行学前教育学区制，幼儿家长们更是拍手称快。市民李女士说，女儿就在幸福人家幼儿园读中班，每天送孩子上学，都能看到校园的环境布置在改善，孩子回家后，话也跟多了，经常将在学校游戏角玩的游戏“搬”回家中，让家人一起玩“角色扮演”。“孩子开心了，我们做家长的自然也高兴。”
市民刘先生则称，公办园和民办园从制度上进行联合，共谋发展，是一次创新且大胆的改革。希望在政府有力的主导下，能将各项合作落到实处，民办园最终也能发展得像公办园一样规范、普惠，这样家长们也不用再为择园而焦虑。
对此，华中师范大学教育学院副教授张莉认为，从目前民办幼儿园的发展现状看，师资问题和信息共享是最亟待解决的。一个行政区的教育管理部门，能在学前教育阶段推行学区制，十分有魄力，举措也非常好。以优质公办幼儿园带动周边民办幼儿园，由公办园输出原有的优势项，互相建立一个“发展共同体”，这为解决目前民办幼儿园办学质量良莠不齐，提供了一个较科学的解决方案。建议政府可出台相应的考核方案和激励机制，确保这一制度方案在推行时的有效性。